XV Jornadas NEL

La orientación de la experiencia psicoanalítica

7 noviembre
- 9 noviembre 2025
Santiago
| Chile

II Jornada de Carteles

El saber alegre, en el cartel

9 noviembre 2025
09:00
- 13:00
Santiago
| Chile
Hotel ICON
La primera Jornada de carteles ha sido un acontecimiento de Escuela que solo tras vivir la experiencia lo hemos podido constatar. Eso cambió el rumbo y aceleró la realización de la segunda jornada de carteles, “el S1 llama al S2” fue pronunciado al conversar con el Consejo de la Escuela.  Pues bien, fue el efecto producido tras el trabajo en “El bien-decir en el producto” que orientó el título esta vez, “El saber alegre, en el cartel”. Al llamado del bien-decir y la ética allí implicada, podría producirse un saber alegre.

Cartelera

25 agosto 2025
19:30

2da. Conversación | Estructura del cartel, su inscripción

Volver a los fundamentos y el cartel hoy

Sección: México
29 septiembre 2025
19:30

3ra. Conversación | El Cartel, puerta de entrada a la Escuela

Volver a los fundamentos y el cartel hoy

Sección: México
7 noviembre
- 9 noviembre 2025

XV Jornadas NEL

La orientación de la experiencia psicoanalítica

9 de Noviembre de 2025
9:00 a 13:00 hrs
Santiago de Chile – Hotel ICON
Presencial – Virtual
Actividad abierta

I Jornadas de Carteles NELcf

El biendecir en el producto

Mesa de apertura

El Cartel: un bien preciado, Christiane Alberti
Palabras de presidente, Ana Viganó
Una aventura de Escuela, Paulina Salinas

Mesa pleanaria

Lo escrito en la punta de la lengua, Francisco Pisani
El bien decir en el producto, Claudia Velásquez

Mesas

Clínica contemporánea
Cuerpo, trauma y lazo social
Discursos
Escuela y política
La palabra y lo mudo de la pulsión
Lo femenino y tratamiento de lo real
Posición analizante y acto analítico
Recordar, repetir, reelaborar
Saber hacer
Todo el mundo es loco

a-ritmo propio

“a-ritmo-propio” es el nombre con el que, desde hace tiempo, se publican los productos de carteles de la NELcf.

Si hubiera que reconocer el deseo que subyace a-ritmo-propio, sería el que es propio de cada uno, y del dispositivo del cartel, pase a la Escuela.

a-ritmo de Escuela

La relación entre el cartel y la Escuela no va de suyo. No alcanza con suponerla, hay que exponerla.

a-ritmo de Escuela difundirá las elaboraciones de los psicoanalistas de la NELcf que se interroguen por el dispositivo del cartel y por los efectos del cartel en la Escuela como de la Escuela en el cartel.